Revision as of 11:55, 6 November 2017

Модуль аналізу будівництва «Ознайомлення – пізнання – опис» (МАБ)

I. МАБ «Розвідка» (еКнига) – Загальний вступ до всього модуля

1.0. Аналіз будівництва ділянки як передумова планування

2.0 Навчальні цілі

3.0. Лекційний матеріал та його застосування у тренувальних завданнях

4.0. Тематичні сфери аналізу будівництва

5.0. Методи аналізу будівництва

6.0. Природний, соціальний та збудований навколишній світ

=6.1. Навколишній світ... Природа - місто - місцевість - об’єкт будівництва - предмет - чуттєві сфери...

=6.2. Людина... індивідуум - перехожий - користувач - мешканець -cпостерігач – планувальник – митець...

6.3. Аналіз та (дефіцити) сприйняття

6.4. Спостереження за навколишнім світом та обмежуючий аналіз будівництва

7.0. Зміст аналізу та рівні масштабів

II. МАБ „Містобудування“ (еКнига) – Містобудівний вступний текст (Вступ М-1)

1.0. Архітектура та місто

1.1. Будинок у місті

1.2. Розуміння міста та дефініції міста

1.3. Містобудування та містопланування

2.0. Навчальні цілі підмодуля „Містобудування“

2.1. Будинки та простір міста

2.2. Уявлення про місто

3.0. Лекційний матеріал та його застосування на практиці під час виконання тренувальних завдань

4.0. Способи розгляду міста

4.1. Місто як єдність

4.2. Місто як структура

4.3. Громадський простір міста

5.0. Благоустрій та законодавство в сфері містобудування

6.0. Опис міста: методика та категорії

6.1. Місцевість, ситуація та використання міста

6.2. Групи змінних модифікаторів

6.3. Загальні групи операторів

7.0. Терміни в містобудуванні

III. МАБ „Містобудування“ (еКнига)– Містобудівні терміни та приклади (Вступ М-2)

1.0. Розвідувати місто

1.1. Використання та образ міста

1.2. Планувати та проектувати для міста

2.0. Плин часу. „Часові горизонти / часові рівні / часові переплетення / сліди часу“

2.1. Лінійний, хронологічний хід часу

2.2. Одночасність та неодночасність

2.3. Час як рамки дослідження та зміст планування

2.4. „Будувати час“ – реконструкція та знищення часу (табула раса)

2.5. „Рятувати часи?“ ‒ охорона історичних пам’яток в містобудуванні

2.6. „…лише на мить“: ефемерне оформлення міського простору

2.7. ”Неспокійні часи” ‒ для майбутнього!

3.0. Використання міста – „переживати“ та читати місто

3.1. Місто та використання міста

3.2. Населення міста, „переживання міста“ та функції міста

3.3. Тема „Використання міста“ у частині МАБ „Містобудування“ (Примітка)

4.0. Образ міста – пізнавати та описувати місто

4.1. Модифікатори та оператори образу

4.2. Варіативні модифікатори образу

4.2.1. Будівельні камені міста

4.2.1.1. Малі будівельні камені міста (облаштування вільного простору)

4.2.1.2. Традиційні будівельні камені міста

4.2.1.3. Особливі будівельні камені міста

4.2.1.4. Рослинні будівельні камені міста

4.2.1.5. Квартал міста (ареал міста / частина міста) як „будівельний камінь міста“

4.2.2. Структуруючі фактори

4.2.2.1. Абстрактно-геометричний розгляд структуруючих факторів

4.2.2.2. Розгляд структуруючих факторів за темами

4.2.2.3. Приклади структуруючих факторів та їх містобудівних форм

4.2.2.4. Коротка вправа: „Міський простір та часовий простір“

4.2.3. Ознаки образу

4.2.3.1. Приклади ознак образу та їх дії з точки зору міського простору

4.2.3.2. Невелике завдання: Дослідження ознак образу розгортки вуличного фасаду та її графічний опис

4.3. Загальні оператори образу

4.3.1. Місцезнаходження та місцевість

4.3.2. Приклади параметрів місцевості

4.3.2.1. Тематика параметрів місцевості у Центральній Європі

4.3.2.2. Тематика параметрів місцевості у Центрально-Східній Європі

4.3.2.3. Тематика параметрів місцевості в інших регіонах світу

4.3.3. Місцевість та часовість – історичні параметри

4.3.4. Коротка вправа: „Міський простір та часовий простір“ II

4.4. Додаткові зауваження щодо методики аналізу

5.0. Містобудівний аналіз у підмодулі МАБ „Містобудування“

5.1. Стратегія дослідження

5.2. Навчальна стратегія МАБ

5.3. Два коротких завдання „Містобудівні оцінювання“

5.4. Аналіз міської забудови і т.д… (узагальнення)

5.5. Тренувальні завдання з містобудування в МАБ

IV. МАБ „Містобудування“ (еКнига)– Завдання з містобудування

1.0. „Читати місто“

1.1. Розвідка та спостереження

1.2. Дослідження та розуміння

2.0. „Описувати місто“

2.1. Рівні масштабів

2.2. Модифікатори та оператори

2.2.1. Модифікатори

2.2.1.1. Будівельні камені міста

2.2.1.2. Структуруючі фактори

2.2.1.3. Ознаки міського простору

2.2.2. ОПЕРАТОРИ

2.2.2.1. Параметри місцевості

ЕКСКУРС

Екскурс №1. Про спостереження за спостерігачем (Заг. вступ-1)

Екскурс №2. Модель міста & Дійсність міста (Заг. вступ-2)

Екскурс №3. Вальтер Беньямин „Берлинское детство на рубеже веков“ (Заг. вступ-3)

Екскурс №4. Итало Кальвино „Невидимые города“ (Заг. вступ-4)

Екскурс №5. „Kulturfabrik“ – перебудова в Москві (Містобуд.-1)

Екскурс №6. Архітектура & Минуле (Містобуд.-2)

Екскурс №7. Архітектурні якості (Містобуд.-3)

Екскурс №8. Проживання у передмісті в північно-східній Бразилії (Містобуд.-3)

@@ Line 3: / Line 3: @@
 =I. МАБ «Розвідка» (еКнига) – Загальний вступ до всього модуля=
 ==1.0. Аналіз будівництва ділянки як передумова планування==
-===1.1.	Галузевий та міждисциплінарний аналіз будівництва===
+==2.0 Навчальні цілі==
-===1.2. Базові процедурні питання під час аналізу будівництва та оцінки результатів===
+==3.0. Лекційний матеріал та його застосування у тренувальних завданнях==
+==4.0. Тематичні сфери аналізу будівництва==
+==5.0. Методи аналізу будівництва==
+==6.0. Природний, соціальний та збудований навколишній світ==
+===6.1. Навколишній світ... Природа - місто - місцевість - об’єкт будівництва - предмет - чуттєві сфери...==
+===6.2. Людина... індивідуум - перехожий - користувач - мешканець -cпостерігач – планувальник – митець...==
+===6.3. Аналіз та (дефіцити) сприйняття===
+===6.4. Спостереження за навколишнім світом та обмежуючий аналіз будівництва===
+==7.0. Зміст аналізу та рівні масштабів==